Sol y Sombra
Un espacio donde la claridad de las ideas y las preguntas humanas confluyen para reflexionar sobre educación, familia, trabajo y sociedad.
J. Arturo Hernández
Profesor de la Universidad La Salle Bajío, Campus Campestre.
Mis primeros vuelos comenzaban en la emoción de hacer la maleta. Había comida, sobrecargos atentos y hasta un piloto que se detuvo a saludar a Braulio, todavía pequeño. Mi hijo acababa de conversar con alguien que conducía las nubes. Las turbulencias eran el único sobresalto; lo demás se parecía a una promesa.
Ahora el viaje comienza gastando, no es que antes no se hiciera, sino que ahora es lo que llega primero, antes que nada. El estacionamiento cobra mientras afuera los automovilistas juegan a las escondidas con la Guardia Nacional. Entre León y la Ciudad de México he aprendido una geografía nueva: no la de los destinos, sino la de los cobros. La TUA, esa tarifa que cobra el aeropuerto por usar sus instalaciones, pesa en el presupuesto antes de que pese la maleta. En el filtro abandono media botella de agua; adentro compro otra al triple. Entiendo la revisión de seguridad. Lo que me desconcierta es la nueva cotización de mi sed. En los lavabos alguien me ofrece una toalla: «Con lo que guste cooperar». La frase propone libertad; la mirada solicita cumplimiento. No culpo al trabajador: también él intenta aterrizar el día con algo en los bolsillos.
El Sócrates de la Apología de Platón invitaba a examinar la vida. Yo empiezo por el recibo.
Ya sentado, me ofrecen un combo de más de doscientos pesos: refresco, frituras y sándwich frío. La palabra «promoción» hace todo el trabajo de la cocina. Un precio alto no demuestra un monopolio, pero tampoco demuestra competencia el hecho de que pueda elegir entre pagar y aguantar hambre. En Capitalismo y libertad, Milton Friedman advertía que el monopolio restringe opciones. Desde otra orilla, Joseph Stiglitz señala en El camino hacia la libertad que la libertad de unos puede reducir la de otros. Yo saco mi conclusión: defender la libre empresa exige facilitar nuevos competidores, eliminar privilegios y limitar el poder monopólico; no confundir al cliente con un cautivo. Paul Krugman vincula el bienestar duradero con la productividad; Peter Drucker sitúa al cliente en el propósito de la empresa. Pienso en ambos mientras seguimos detenidos: cobrar más no equivale a producir mejor, y mis horas perdidas no aparecen en el recibo.
Entonces despegamos.
El Bajío se extiende como un mantel remendado: parcelas verdes, tierra ocre, una presa que guarda un pedazo de cielo. La ciudad se desborda en azoteas; el campo conserva caminos que parecen escritos a mano. Desde arriba, las diferencias se vuelven pequeñas sin dejar de existir. Thomas Piketty recuerda en El capital en el siglo XXI que crecer no elimina automáticamente la desigualdad; Amartya Sen propone en Desarrollo y libertad valorar el progreso por las libertades reales de las personas. Mirando esas casas diminutas, pienso que una cosa es tener un aeropuerto cerca y otra poder viajar. Después vendrán las filas para bajar, la banda de equipaje y el alivio casi religioso de reconocer mi maleta. ¿Carretera, barco, tren? Quiero elegir un camino, no solamente una resignación.
Tal vez también viaje mi edad. La memoria conserva aquel primer viaje a Disneylandia y extravía sus incomodidades. Aristóteles sostenía que la riqueza es un medio, no el fin de la vida. A mí me alcanza para distinguir tres verbos: volar es desplazarse; gastar, pagar; viajar, encontrar algo que merezca recordarse.
Como aquella conversación entre Braulio y un piloto. No recuerdo cuánto costó el boleto. Recuerdo la cara de mi hijo.
Te invitamos a compartir tus opiniones y reflexiones con respeto, evitando ataques personales o lenguaje inapropiado.
Archivo editorial
02 DE OCTUBRE DE 2026
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Un recorrido íntimo por la memoria, los afectos y la manera en que el paso del tiempo transforma nuestra relación con aquello que alguna vez faltó. A través de recuerdos familiares, experiencias profesionales y encuentros cotidianos, el texto contrasta los años difíciles con las posibilidades de celebrar y valorar el presente, poniendo en discusión la importancia de detenerse, dejarse cuidar y reconocer que la amistad, la compañía, la gratitud y los vínculos construidos también ofrecen nuevas formas de mirar y reconciliarse con la propia historia.
25 DE SEPTIEMBRE DE 2026
El mexicano, el americano y otro
Un análisis sobre la compleja relación entre México y Estados Unidos y la manera en que historia, migración, trabajo e identidad entrelazan a ambas sociedades. A través de experiencias personales y episodios compartidos entre los dos países, el texto examina las tensiones entre pertenencia, libertad y memoria, cuestionando las certezas construidas alrededor de cada nación y poniendo en discusión la necesidad de conservar el juicio propio frente a gobiernos, ideologías y simpatías políticas.
18 DE SEPTIEMBRE DE 2026
El pensamiento híbrido: la máquina y la silla
Un análisis sobre la relación entre la inteligencia humana y las posibilidades de la tecnología para ampliar nuestra capacidad de conocer y actuar. A través del diálogo entre ciencia, filosofía y experiencias cotidianas, el texto plantea el pensamiento híbrido como una colaboración que no sustituye el juicio humano, cuestionando la dependencia tecnológica y poniendo en discusión la responsabilidad de conservar el criterio, la empatía y el cuidado ante los avances de la inteligencia artificial.
11 DE SEPTIEMBRE DE 2026
La valoración ética, moral y cívica de contribuir
Un análisis crítico del sentido ético, moral y cívico de contribuir, y de la responsabilidad compartida entre ciudadanía y gobierno. A partir de la relación entre impuestos, deuda y confianza pública, el texto cuestiona qué ocurre cuando el cumplimiento ciudadano no encuentra reciprocidad en el ejercicio del poder, poniendo en discusión la necesidad de aportar, fiscalizar y exigir que los recursos públicos respondan verdaderamente al bien común.
04 DE SEPTIEMBRE DE 2026
El diploma y la banqueta
Una mirada crítica a la distancia entre la formación académica y los desafíos que plantea la vida cotidiana. A través de la relación entre teoría, experiencia y responsabilidad, el texto cuestiona una educación limitada a títulos y conocimientos aprendidos, poniendo en discusión el verdadero sentido de estudiar cuando lo aprendido debe enfrentarse a realidades distintas, comprender sus circunstancias y convertirse en criterio, servicio y capacidad para actuar.
28 DE AGOSTO DE 2026
Ingenieros en el espacio
Entre jornadas laborales, aulas nocturnas y sentido del humor, el texto recuerda a un grupo de ingenieros que convirtió una compleja materia en una experiencia compartida. Una mirada cercana al aprendizaje que logra trascender las normas para encontrar, detrás de cada decisión profesional, personas, familias y responsabilidades.
24 DE AGOSTO DE 2026
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14 DE AGOSTO DE 2026
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07 DE AGOSTO DE 2026
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Entre mochilas, lluvias, tráfico, impuestos y celebraciones, el regreso a clases se convierte en una mirada irónica a la vida universitaria y al México cotidiano. Una reflexión sobre aprender a navegar cada semestre entendiendo que, como el mar, la educación nunca repite la misma ola.
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Una evocadora reflexión sobre el amanecer como símbolo de esperanza, memoria y fe, que entrelaza experiencias cotidianas, literatura y espiritualidad para recordar que cada nuevo día ofrece la oportunidad de reencontrarnos con lo verdaderamente esencial.
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